課程內(nèi)容【國醫(yī)傳承學堂】招生簡章
跟明醫(yī)學中醫(yī)——傳承與共享
項目背景
中國醫(yī)學是世界醫(yī)學大家庭當中一顆璀璨奪目的明珠，在漫長的歷史長河中，偉大智慧的中華兒女在歷經(jīng)一次次的自然變化、地域遷徙的生存需求，戰(zhàn)勝自然災害和身體災害的過程中，積累并沉淀了大量的醫(yī)學文明，逐漸形成了一套獨具特色的核心思想，并且不斷吸收儒學、道家思想，成為中華傳統(tǒng)文化最具代表性的精粹之一。在抗擊新疫情的戰(zhàn)斗中，中醫(yī)藥的作用有目共睹，再顯東方智慧。
在時代大背景下，北京視野國際和北京伯華國醫(yī)傳承發(fā)展中心在孔醫(yī)堂的大力支持下，秉承“辦診務以求實教，興教育以繼傳承”的辦學宗旨，聯(lián)合國醫(yī)及國學名師，為弘揚中國傳統(tǒng)文化，豐富祖國醫(yī)學文化內(nèi)容，特別推出——國醫(yī)傳承學堂，以中醫(yī)養(yǎng)生為理念，把原本屬于祖先留予我們的最純粹的文化傳統(tǒng)重新拾起，參明師，習臨床，悟妙道，讓我們的人生更加豐富，更加飽滿，更加健康！
項目特色
●國醫(yī)大師的搖籃，北平國醫(yī)學院傳人親臨授課，轉(zhuǎn)識成智，知行合一；
●孔子后裔、儒、道、易學大家云集，名師引路，修悟結(jié)合；
●四大名醫(yī)、御醫(yī)傳人攜明醫(yī)團隊啟智調(diào)身，學研集合，學練踐行；
●太極拳貫穿全程，知名大家親身傳教，體會無極而極，體會萬物化生；
●以史鑒今，以儒做人，以易啟智，以醫(yī)養(yǎng)生，高端人脈的思想碰撞；
●講座間歇設(shè)有“醫(yī)療咨詢問診”環(huán)節(jié)；
●凡就讀學習班的學員，有資格成為孔醫(yī)堂會員。
課程設(shè)置
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單元 |
類別 |
授課內(nèi)容 |
授課老師 |
內(nèi)容設(shè)計 |
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第一單元 |
理 |
漫談中醫(yī)基礎(chǔ)（上） |
孫立彬 |
無處不在的中醫(yī)到底有多神秘？我們?nèi)粘ｏ嬍持杏卸嗌僭瓌t是來自中醫(yī)？我們的中醫(yī)學習史大多都是漸入佳境，從生活健康的細枝末節(jié)處種草。那么，您是否也想手捧醫(yī)書，為日常小疾親自貼一個“小疾不侵”健康符呢？可是，中醫(yī)總是在河對岸，隔著漫漫“陰陽五行、氣血津液”的輕紗薄霧，對你笑而不語。通過老師講授中醫(yī)基礎(chǔ)理論，建立中醫(yī)思維，將中醫(yī)生活化、藝術(shù)化，實現(xiàn)生命健康的自我管理。 |
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漫談中醫(yī)基礎(chǔ)（下） |
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第二單元 |
理 |
易醫(yī)方法入門 |
李定 |
不知《易》，不足以言太醫(yī)，醫(yī)具《易》之理，《易》得醫(yī)之用，《易經(jīng)》是我國最古老的國學經(jīng)典，華夏五千年智慧與文化的結(jié)晶，被譽為“群經(jīng)之首，大道之源 。許多人覺得《易經(jīng)》難讀難懂，特別是卦爻，都覺得只有算命才用得著、看得懂，實際上，李定老師用中國方，鑿開文化自信的健康之門，有了這樣一個方法的方，你就可以簡單輕松地掌握《易經(jīng)》復雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而理解《易經(jīng)》背后的文化內(nèi)涵與健康之道。 |
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陰陽五行結(jié)合五運六氣詳解 |
楊威 |
五運六氣，簡稱運氣，又稱運氣學說，為古人研究氣候變化與疾病關(guān)系的一門學問。方法為運用陰陽五行生克制化理論，以干支系統(tǒng)進行演繹，總結(jié)人在宇宙中的生理、病理變化。運氣學說為一綜合學科，其范圍涵蓋古代天文學、氣象學、物候?qū)W、地理學，屬于醫(yī)學氣象學和時間醫(yī)學的范疇。用生活中常見事物或事件解析陰陽五行、五運六氣，目的要讓學員掌握概念，能簡單應用。 |
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第三單元 |
法 |
四診，以望面色、望體形、舌診為重點 |
段少杰 |
把知識系統(tǒng)化，掌握橫向的知識體系，縱向知識體系包括病因、病機、表現(xiàn)等；了解疾病的源頭轉(zhuǎn)機去向，把握日常疾病處理。指觀氣色（望），指聽聲息（聞），指詢問癥狀（問），指摸脈象（切），掌握基本理論、基本知識、基本技能，理論與實踐結(jié)合，提升中醫(yī)理論知識與實踐能力，真切感受中醫(yī)力量。掌握望面色、望體形、舌診理論，生活中能簡單判斷病灶。 |
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手診 |
郭倩 |
掌握手診理論，生活中能簡單判斷病灶，提前干預。 |
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第四單元 |
方（案） |
中醫(yī)與女性健康（婦科疾病案例分享） |
蔡向紅 |
人們常把女人比作美麗的花朵，但花朵是脆弱的，隨著時間的推移，再漂亮的花朵若不精心護理，也會有凋零的。女性只有對自己精心呵護，才能活得更加健康與美麗。如何運用中醫(yī)思維，來預防、治療女性常見疾病，調(diào)理好身體和氣色，最終延緩身體衰老，讓你越活越美麗！著重講臨床案例，通過案例講解理論，加深印象。 |
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中醫(yī)與男性健康（男科疾病案例分享） |
陳生 |
隨著社會環(huán)境的變化，信息化的高度發(fā)展，人們的生活、工作和行為方式等改變，男性病的發(fā)病率有了大幅度的增加，男性疾病科譜和健康觀念也發(fā)生變化。從中醫(yī)角度看待男性各種疾病，發(fā)病的主要原因、疾病的調(diào)護預防，具有科學性和先進性，是門古老且新興的學科。中醫(yī)作為傳統(tǒng)醫(yī)學，對男性生理健康有一定的探索和認識，在治療男性病有一定的優(yōu)勢。著重講臨床案例，通過案例講解理論，加深印象。 |
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第五單元 |
藥 |
五音療疾 |
許繼宗 |
中國音樂療法的歷史，可以從遙遠的古代回溯到近代。從距今七、八千年前的新石器時代出土的文物中，發(fā)現(xiàn)一些圖案里已有音樂舞蹈行為，并可以意會到其中的保健治療意義。隨著中華古代文明的全面發(fā)展，中國音樂保健治療意識和方法也得到完善和發(fā)展，這以《樂記》音樂理論和《內(nèi)經(jīng)》的五音學說為集中代表，形成早期的中醫(yī)音樂療法的思想體系。課程通過講解五音療法的基本原理與實驗研究、五音療法如何輔助道家長生修煉等，將中醫(yī)特色療法、冥想、心理、五音、五行理論集為一體。 |
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思考中藥 |
唐文吉 |
《思考中藥：純中醫(yī)思維下的方藥入味課》，首先在方藥的分類上，以五行為依據(jù)。五行是中國傳統(tǒng)思維方式的基本模型。儒家典籍《尚書洪范》將五行列為“洪范九疇”之首，并概括了它們的基本特征：“水日潤下，火日炎上，木曰曲直，金日從革，土爰稼穡。”還提示了其類比聯(lián)想的思維模式：“潤下作成，炎上作苦，曲直作酸，從革作辛，稼穡作甘。”《五行大義》云：“夫萬物自有體質(zhì)，圣人象類而制其名，……五行為萬物之先，形用資于造化，豈不先立其名，然后明其體用？”人們把萬事萬物按木、火、土、金、水分成五大類，去歸納它們的性質(zhì)，認識它們的關(guān)系，甚至通過取象比類，縱情聯(lián)想，大膽猜測，再在反復的實踐中小心翼翼地驗證，精益求精地取舍。自古以來，人們對中藥的認識，也經(jīng)歷著這樣一個過程。《思考中藥：純中醫(yī)思維下的方藥入味課》更傾向于讓大家體驗這個認識的過程，而不急于灌輸教條式的藥理藥性。按木、火、土、金、水五大類來講解方藥，生動有趣，純中醫(yī)思維下的方藥入門。 |
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第六單元 |
研習太極 圓通形神 |
太極文化——太極拳習練與太極養(yǎng)生原理 |
孔令謙冀茂旺
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“太極拳是中華傳統(tǒng)大道之學與傳統(tǒng)武學的結(jié)晶之作，融藝術(shù)、技術(shù)、養(yǎng)生于一體。浸潤傳統(tǒng)文化與國醫(yī)文化的太極拳修習，在強身健體、涵養(yǎng)心性的同時，運精神氣運于六合之間，吐納天地之氣，達全身空靈圓通，意到氣到力到之佳境；知名太極大家親身傳教，感悟太極力量；學習太極拳文化，了解太極拳蘊含的中國古代哲理。 |
【學 制】
學制一年，每兩個月集中授課2天（周末）
學費：5.8萬
課程結(jié)束頒發(fā)“北京伯華國醫(yī)傳承發(fā)展中心”結(jié)業(yè)證書
【招生對象】
1. 熱愛國醫(yī)，熱愛傳統(tǒng)文化，有實證實修探索精神的人
2. 明確醫(yī)學嚴謹，熱愛生命，尊重生活的人
3. 珍惜機會，合理安排時間，按時上課并積極參與到班級活動中來
4. 與同學共同成長，互作互助，有求學精神的人
【擬邀師資】（排名不分先后）
孔令謙 老師，男，孔子第七十六代孫，四大名醫(yī)之一孔伯華先生之孫，北京市市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“孔伯華中醫(yī)世家醫(yī)術(shù)”代表性傳承人，孔醫(yī)堂中醫(yī)連鎖醫(yī)療機構(gòu)創(chuàng)始人、董事長，北京伯華國醫(yī)傳承發(fā)展中心理事長，中華孔子學會孔子后裔儒學促進會常務理事，白求恩精神研究會醫(yī)學人文分會副會長，北京市中醫(yī)藥師承工作委員會副主任委員
曾經(jīng)榮獲：2015年中華兒女年度特別推薦人物、北京市非遺保護貢獻獎、全國中醫(yī)藥科學普及金話筒獎、改革開放40周年中醫(yī)藥文化傳承特別貢獻獎、孔子文化獎等
孔令謙先生先后師從孫劍云、田秀臣兩位大家學習形意拳和太極拳，研習太極與養(yǎng)生之道20余年，深得太極之精髓。并根據(jù)中醫(yī)學理論及孔門醫(yī)學特點對養(yǎng)生、防病進行系統(tǒng)研究，提出三線、四則、五法養(yǎng)生防治體系模式。
孫立彬 老師，男，執(zhí)業(yè)醫(yī)師，四大名醫(yī)之一孔伯華，著名傷寒大家陳慎吾再傳弟子，先后從師孔少華和陳大啟教授，馮世綸教授，現(xiàn)任北京中醫(yī)藥學會中醫(yī)師承工作委員會委員，仲景學說專業(yè)委員會委員，孔伯華學院講師，北京市中醫(yī)藥薪火傳承工程孔伯華名家研究室學科帶頭人，參與編寫《孔少華臨證經(jīng)驗》《陳慎吾傷寒論講義》等著作。曾應邀在中南海及各大高校、企業(yè)講述中醫(yī)知識，北京電視臺，黑龍江衛(wèi)視，寧夏衛(wèi)視等媒體健康欄目主講嘉賓。全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導老師。二十余年基層臨床經(jīng)驗，門診之余，致力于中醫(yī)養(yǎng)生保健的實踐和傳播。
李定 老師，復旦博士，中國文化書院易文化研究院院長，兼職無極書院山長，上大研究生導師、上海中醫(yī)大《易道-中國方》課程教師、湯用彤書院教授、三智書院導師，中國哲學史學會中醫(yī)哲學專委會理事，中國自然辯證法研究會易學與科學專委會副理事長。近三十年以方圓為認知原型，專注于華夏元話語和文明底層邏輯研究，首創(chuàng)手法、方法、算法、心法四法合一的教學法，化玄學為顯學，融通律、歷、醫(yī)、易，為提升國人的文化科學素質(zhì)找到了捷徑。
楊威 老師，研究員，中國中醫(yī)科學院中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究所工作，藏象學研究室主任。兼任中國中醫(yī)藥研究促進會醫(yī)養(yǎng)結(jié)合分會副會長，中國中醫(yī)藥信息研究會干支象數(shù)醫(yī)學研究分會秘書長，北京針灸學會五運六氣專委會主任委員，中華中醫(yī)藥學會五運六氣專家協(xié)作組專家等。長期從事中醫(yī)五運六氣、藏象理論、時令病等研究。發(fā)表論文百余篇，主編著作十余部。總主編《五運六氣典籍匯纂?yún)矔罚@2017年度全國優(yōu)秀古籍圖書獎一等獎。主編《五運六氣研究》，獲2020年度中國民族醫(yī)藥學會著作獎。臨床中,重視五運六氣時空變化對人體稟賦、藏府及疾病變化的影響，強調(diào)時令變化規(guī)律在臨證診斷治療、養(yǎng)生防病防疫的指導作用。擅長運用中醫(yī)五運六氣理論指導調(diào)治內(nèi)科疑難雜癥，時令流感雜病、中醫(yī)兒科婦科、內(nèi)科脾胃疾病、睡眠障礙以及腫瘤放化療后調(diào)理等。
段紹杰 老師，中醫(yī)世家，北京中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè)博士。師從著名中西醫(yī)結(jié)合專家姚樹坤教授和劉尊敬教授，曾跟診于國醫(yī)大師晁恩祥教授，全國名老中醫(yī)閻小萍教授，嚴季瀾教授，孫曉光教授等。擅長中藥＋針灸，內(nèi)服＋外用，中西醫(yī)結(jié)合診治身心疾病，注重飲食調(diào)整與心理疏導。對常見消化疾病，呼吸疾病，心腦血管疾病，婦科疾病，皮膚疾病，風濕腰腿痛，頸椎病，頑固性失眠，肥胖，糖尿病，代謝綜合征及腫瘤防治等有著較為豐富的臨床經(jīng)驗。
郭倩 老師，畢業(yè)于首都醫(yī)科大學中醫(yī)學專業(yè)，師從北京市名老中醫(yī)專家王鴻謨教授，首都醫(yī)科大學徐大鵬教授，曾跟隨北京中醫(yī)醫(yī)院針灸專家程海英主任、王京喜主任學習。 【擅治】擅長骨科頸腰，心臟病慢性胃病和亞健康指導調(diào)理。擅長中醫(yī)藥與針灸療法相結(jié)合，治療各種頸腰椎疾病，慢性老損傷性疾病，關(guān)節(jié)炎，肌筋膜炎，神經(jīng)性疾病（各種神經(jīng)痛，手術(shù)及外傷導致神經(jīng)損傷及后遺癥，面癱眩暈，血管神經(jīng)性頭疼等），以及腦血管病后遺癥等。
蔡向紅 老師，北京中醫(yī)藥大學教授，長期致力于中醫(yī)戰(zhàn)略思維研究。蔡教授歸納出以病釋方、以方釋經(jīng)的中醫(yī)經(jīng)典執(zhí)教脈絡，以互動討論和推演式教學法凡20余年。參與中醫(yī)“四大經(jīng)典”國家級教學團隊的建設(shè)工作。參與編寫專業(yè)著作7部，主編中醫(yī)專業(yè)科普類書籍20余部。積極參加中醫(yī)海外文化交流，其講座產(chǎn)生了巨大影響，國務院新聞辦網(wǎng)站等十余家媒體廣泛報道，被稱為“中醫(yī)文化：在海外烙下中國印”。
蔡教授先后在中國中醫(yī)科學院望京醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學國醫(yī)堂、孔醫(yī)堂、北京新世紀婦兒醫(yī)院從事病房與門診工作。多次受邀為外國政要診治疾病，為國家對外交往做出了貢獻，獲得我國外交部門的表揚。
陳生 老師，主任醫(yī)師、北京中醫(yī)藥大學兼職教授。出身中醫(yī)世家，其祖父為傷寒學家、中醫(yī)教育家、北京中醫(yī)學院首任傷寒教研室主任陳慎吾先生，父親陳大啟為北京第二醫(yī)院中醫(yī)主任醫(yī)師。1982年畢業(yè)于北京第二醫(yī)學院中醫(yī)系，一直從事中醫(yī)臨床工作。曾隨父陳大啟先生臨證，后拜京城名醫(yī)陳文伯教授為師，專業(yè)領(lǐng)域為中醫(yī)男科及內(nèi)科，為眾多海內(nèi)外患者解除病痛，并在傳承名老中醫(yī)經(jīng)驗和傳播中醫(yī)藥文化方面做出了相應貢獻。
許繼宗 老師，畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學，清華大學，醫(yī)學碩士。原中國人民解放軍第306醫(yī)院主任醫(yī)師，于臨床一線工作14年,熟悉內(nèi)科及針灸科常見病診療常規(guī)。擅長治療的疾病：金針、艾灸、中藥與音樂療法結(jié)合，治療高血壓，中風，腫瘤，頸椎病，腰椎病，肩周炎，帶狀皰疹，失眠等。研究方向：物理學、音樂、中醫(yī)經(jīng)絡學、計算機及生物學交叉學科研究。傳承與學術(shù)成就: 元代醫(yī)家滑壽第22代傳人。道家正一派三十一代玄裔。主要從事《黃帝內(nèi)經(jīng)》五音療法的復原與推廣工作。研修道家養(yǎng)生功法近三十年，為建國后第一批授天醫(yī)箓道長。擅長將中醫(yī)、道醫(yī)、音樂等方法結(jié)合在一起，幫助打通經(jīng)絡，輔助修煉，將病人調(diào)成平人，將平人調(diào)成真人。
唐文吉 老師，碩士，畢業(yè)于北京大學。中醫(yī)專長執(zhí)業(yè)醫(yī)師。師承多位明師，獲新安醫(yī)學、雷氏時病、紹派傷寒等諸多傳承，并精研葉天士醫(yī)案。臨床注重詳細推求疾病的來龍去脈，處方用藥追求輕靈精到，因人而異，因時制宜。所著《思考中藥》，被列入《2020年度國家社科基金中華學術(shù)外譯項目推薦選題目錄》，譯成多國文字。擅長治療：專長治療：外感風、寒、暑、濕、燥、火等六淫所導致的各類疾病。尤擅四季外感相關(guān)時令疾病，以及因外感失治導致的各種雜病。
冀茂旺 老師，北京通臂拳大家，少年習武，通臂拳大師張策先生再傳弟子，“陳式心意混元太極文化中心”的首任負責人。現(xiàn)任北京市武協(xié)陳氏太極拳專業(yè)委員會顧問，北京德武堂太極養(yǎng)生文化推廣中心總教練、香港陳式心意混元太極拳關(guān)永生拳術(shù)會特邀顧問，深圳和鎮(zhèn)江馬光祿太極拳館顧問。
聲明：如以上所列講師因故不能配合講課，機構(gòu)將安排調(diào)換同等水平講師。
